[행동주의theory ] 변별과 일반화, 소거, 조성
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작성일 22-10-12 11:25
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또는 어떤 상황에서 우리의 행동이 처벌될 것 같은가 혹은 다른 상황에서 같은 행동이 처벌되지 않을 것인가에 대한 변별을 학습한다. 즉, 우리는 어떤 상황(자극)에서 우리의 행동이 강화될 것 같은가 혹은 다른 상황(자극)에서 같은 행동이 강화되지 않을 것인가에 대한 변별을 학습한다. 또는 어떤 상황에서 우리의 행동이…(생략(省略))
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다. 예를 들면, 교통신호등은 우리에게 변별된 자극으로 행동한다. 자신이 이전에 학습한 것을 바탕으로 사람들은 자극변별을 학습한다. 자신이 이전에 학습한 것을 바탕으로 사람들은 자극변별을 학습한다. 우리는 신호등의 불빛에 따라 어떻게 행동해야 하는가에 대한 변별을 학습하였다. 만약 개인이 적절한 자
[행동주의이론(理論)] 변별과 일반화, 소거, 조성
목차
행동주의이론(理論)
I. 변별과 일반화
II. 소거
III. 조성
Reference List
행동주의이론(理論)
I. 변별과 일반화
조작적 조건형성에서 중요한 세 가지 용어 수반성에 따라, 행동에 선행되는 자극은 행동이 수행되면 강화가 일어날 것인가에 Cause 을 제공하기 때문에 매우 중요하다.설명
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[행동주의이론(理論)] 변별과 일반화, 소거, 조성
목차
행동주의이론(理論)
I. 변별과 일반화
II. 소거
III. 조성
Reference List
행동주의이론(理論)
I. 변별과 일반화
조작적 조건형성에서 중요한 세 가지 용어 수반성에 따라, 행동에 선행되는 자극은 행동이 수행되면 강화가 일어날 것인가에 Cause 을 제공하기 때문에 매우 중요하다. 즉, 우리는 어떤 상황(자극)에서 우리의 행동이 강화될 것 같은가 혹은 다른 상황(자극)에서 같은 행동이 강화되지 않을 것인가에 대한 변별을 학습한다.