[사회과학] 인지발달론 - 인지주의 학습이론
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작성일 22-11-08 08:40
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대표적 theory 으로는 통찰설- Kohler, 장theory -Lewin, 잠재적 학습- Tolman (인지적 행동주의), observation학습-Bandura, Piaget의 인지학습theory 이 있따
전통적 인지학습theory
Piaget의 인지학습theory
피아제는 인간의 adaptation(적응) 과 발달을 이지적 측면에서 연구함으로써 가장 影響력있는 인지theory 을 제시하였다. 피아제는 지적발달에 관한 인지theory 을 감각 운동기, 전조작기, 구체적 조작기, 형식적 조작기 4단계로 나누었다.
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-인지주의-
목차
- 인지주의란
- 인지주의의 등장 배경
- 학습theory 의 定義(정이)
- 인지주의 학습theory
- 전통적 인지주의 학습theory
인지주의
인지주의란
머리 속에서 일어나는 일련의 지적과정
定義(정이)
인지주의
인지주의의 등장 배경
행동주의 theory 의 한계와 과학의 발달로 인해 인지가 일어나는 뇌를 직접 연구할 수 있게 되면서 사고, 문제해결, 언어, concept(개념)형성 및 정보처리와 같이 더 복잡한 인지과정을 강조했다
배경
인지주의
학습 theory 의 定義(정이)
학습이 어떤 과정을 통해서 이루어지는가를 說明(설명) 해주는 법칙, theory 체계를 말한다고 할 수 있다
定義(정이)
인지주의
인지주의 학습theory
전통적 인지학습 theory
인지심리학적 접근
행동주의 비판
능동적 참여강조
인간의 기억과
인출과정 연구기초
인지주의
주요 학습 theory
현재 실용적 인지주의는 유럽적 성격을 띄고 있으며 순수탐구를 강조하였다. 인간의 인지발달은 자연적인 성숙과 environment(환경) 의 상호작용에 의해 발달한다는 것이다. 구조를 중시하고 허구적 선입견에서 벗어나서 사실에 충실한 과학이 되어야 한다고 하였다.
전통적 인지학습theory
Piaget의 인지학습theory
1단계, 감각운동기(0-2세경)
2단계, 전 조작기(2-7세경)
3단계, 구체적 조작기(7-11세경)
4단계, 형식적 조작기(11세 이후)
“아주 급속히 해결…(To be continued )
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다. 그 과정을 질적으로 다른 4단계를 거친다고 하였고 그 속도는 차이가 있으나 거의 文化(문화)적 보편성을 나타낸다고 하였다.
