피아제의 인지발달theory(이론) - 도덕적 추론 발달theory(이론)
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작성일 22-12-12 11:53본문
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이러한 아이디어들은 그의 저서 『아동의 도덕 판단』(The Moral Judgment of the Child)에 상세하게 기술되어 있으므로 여기서 나는 피아제에 의해 제기되었던 몇 가지 중심적인 아이디어들이 지니고 있는 함축 의미를 상세하게 밝히는 데 초점을 맞추고자 한다.
피아제의 인지발달theory(이론) - 도덕적 추론 발달theory(이론)
설명
다. 단계 발달은 정해진 순서에 따라서 이루어지는 것이기에 단계 비약이란 있을 수 없다 (추병완, 1999). 일반적으로, 인지 발달 理論(이론)을 주장하고 있는 사람들은 다음과 같은 세 가지 사항들을 믿고 있다 (Thomas, 1997).
첫째, 사람들이 도덕적 사건과 조우하게 될 때에 개인의 인지 구조는 그 사람이 그 사건에 부여하는 혹은 그 사건으로부터 originate 하는 의미를 형성하게 된다된다.
셋째, 도덕적 추론의 발달은 한 개인의 인지 구조(정신의 해석 기제)에서의 變化의 계열성 및 그러한 구조들의 작동에 의해 서서히 만들어지는 정신의 내용(기억과 신념)에서의 變化의 계열성으로 이루어진다.
여러 인지 발달 理論(이론)가들 가운데 이 장에서 내가…(투비컨티뉴드 )
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피아제의 도덕 발달 theory(이론)에 대한 논의를 전개함에 있어서 나는 피아제가 제기했었던 몇 가지 중심적인 아이디어에 초점을 맞추고자 한다. 도덕적 추론은 불변의 단계 계열성을 통하여 발달하며, 여기서 각각의 단계는 도덕적 이슈들에 대한 하나의 일관된 사고 방식을 의미하는 것이다.
피아제의인지발달theory(이론)
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1. 도덕적 영역
2. 정신적 성장의 일반적 단계
(1) 감각운동기
(2) 전조작적 사고기
(3) 구체적 조작기
(4) 형식적 조작기
3. 도덕적 추론 단계
(1) 전도덕적 시기(premoral period)
(2) 도덕적 실재론 혹은 타율적 도덕성 단계
(3) 도덕적 상대주의 혹은 자율적 도덕성 단계
4. 인성(personality)의 요소
(1) 인지 구조
(2) 도식(schemes)
(3) 작동 메커니즘
5. 도덕 발달의 요인
(1) 성숙과 유전
(2) 자연적 경험
(3) 사회적 전수
(4) 평형화
6. 습관
7. 사회화
8. 피아제의 理論(이론)에 대한 평가
(1) 어린아이들은 행위자의 의도를 무시하는가?
(2) 어린아이들은 모든 규칙들과 성인의 권위를 존중하는가?
(3) 부모는 아이의 도덕 발달을 저해하는가?
(4) 정보 처리 理論(이론)에서의 비판
인지 발달 理論(이론) 혹은 인지 구조 理論(이론)을 주장하고 있는 사람들은 도덕적 추론(moral reasoning)의 발달 관점에서 도덕성을 연구하고 있따 여기서 도덕적 추론이란 우리가 여러 가지 행동들의 옳음과 그름의 여부를 결정할 때 사용하는 사고를 뜻하는 것이다. 인지 구조는 삶의 경험들을 특정한 형태 속에서 판단하는 정신적 렌즈(mental lens)로서 작동한다. 이러한 아이디어들은 그의 저서 『아동의 도덕 판단』(The Moral Judgment of the Child)에 상세하게 기술되어 있으므로 여기서 나는 피아제에 의해 제기되었던 몇 가지 중심적인 아이디어들이 지니고 있는 함축 의미를 상세하게 밝히는 데 초점을 맞추고자 한다. 그러므로 삶의 어떤 시점에서의 한 개인의 정신적 형판의 구성은 사실상 유전자 코드와 일상적 경험들간의 상호 작용의 산물이라고 할 수 있따 유전적 요인들은 인지 구조가 활성화되는 시기를 설정해 주는 반면에, 세계 속에서의 경험들은 그 구조가 발달하는 정확한 경로를 형성시켜 준다. 인지 발달 理論(이론)의 주요한 가정은 도덕 발달이 인지 발달에 달려 있다는 점이다. 개인의 인지 구조는 사람들마다 약간 다를 수 있기 때문에 특정한 도덕적 사건에 대한 해석에 있어서 사람들마다 견해의 차이가 있을 수 있따
둘째, 아동기 동안에 인지 구조는 연령의 증가에 따라서 變化한다. 한 개인의 인지 구조의 property(특성)들은 유전적 요인과 環境의 결합에 의하여 결정된다된다.