[교육철학의 의미와 기능] 교육철학의 concept(개념)(교육철학 定義(정이), 성격), 교육철학의 기능
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작성일 22-09-29 21:05
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(2) 교육철학의 성격
1/ 교육관으로서의 교육철학 : 누구나 가질…(투비컨티뉴드 )
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[교육철학의 의미와 기능] 교육철학의 concept(개념)(교육철학 定義(정이), 성격), 교육철학의 기능
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설명
다. 또 철학적 수준에서 교육의 본질을 다룬다 함은 감정적, 說明(설명) 적 사실적 무비판적 수준에서 탈피하여 보편적 전체적 입장에서 교육문제의 깊은 곳까지 탐색하는 태도를 의미한다. 그러나 교육철학은 보는 관점에 따라 달리 정의(定義)되기 때문에 몇몇 학자들의 견해...
[교육철학의 의미와 기능] 교육철학의 槪念(교육철학 정의(定義), 성격), 교육철학의 기능
목차
교육철학의 의미와 기능
I. 교육철학의 槪念
1. 교육철학의 정의(定義)
2. 교육철학의 성격
II. 교육철학의 기능
1. 사변적 기능
2. 평가적 기능
3. 分析적 기능
4. 종합적 기능
교육철학의 의미와 기능
1. 교육철학의 槪念
(1) 교육철학의 정의(定義)
철학의 어의는 그리스어의 Philosophia에서 由來된 것인데 Philosophia는 Philia(사랑)와 Sophia(지혜)의 합성어이다. 그러므로 지혜를 사랑한다. 그러므로 지혜를 사랑한다. 안상원은 피닉스, 브로우디(Broudy), 김정환의 견해를 종합하여 교육철학은 `철학의 여러 기능을 구사하여(철학적 방법) 교육현상의 여러 기본 문제를 철학적 수준(전체적이며 보편적 입장)에서 체계적으로 分析 연구하는 학문`이라고 정의(定義)하였다.
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[교육철학의 의미와 기능] 교육철학의 槪念(교육철학 정의(定義), 성격), 교육철학의 기능
목차
교육철학의 의미와 기능
I. 교육철학의 槪念
1. 교육철학의 정의(定義)
2. 교육철학의 성격
II. 교육철학의 기능
1. 사변적 기능
2. 평가적 기능
3. 分析적 기능
4. 종합적 기능
교육철학의 의미와 기능
1. 교육철학의 槪念
(1) 교육철학의 정의(定義)
철학의 어의는 그리스어의 Philosophia에서 由來된 것인데 Philosophia는 Philia(사랑)와 Sophia(지혜)의 합성어이다. 즉 애지로서 풀이된다 이와 같이 철학의 어의대로 적용하면 교육철학(educational philosophy)은 교육에 관한 지혜를 사랑하는 학문으로서 그 연구영역도 교육과 형이상학(실재론)` 교육과 지식(인식록), 교육과 가치(가치론)가 될 것이다. 그러나 교육철학은 보는 관점에 따라 달리 정의(定義)되기 때문에 몇몇 학자들의 견해를 살펴볼 필요가 있따
피닉스(P. H. Phenix)는 `교육철학이란 철학적 방법과 견해를 교육이라고 불리우는 분야에 적용하는 것`이라 하였다. 즉 애지로서 풀이된다 이와 같이 철학의 어의대로 적용하면 교육철학(educational philosophy)은 교육에 관한 지혜를 사랑하는 학문으로서 그 연구영역도 교육과 형이상학(실재론)` 교육과 지식(인식록), 교육과 가치(가치론)가 될 것이다.
이때 철학적 방법이란 교육의 문제를 그 전제와 그가 내포하고 있는 의의(意義)의 分析은 물론 교육문제 논의에 따른 모순점을 발견하고 또 그 논의에 사용되는 용어의 의미를 명확히 밝힘으로서 어떤 논점의 상이한 견해를 비판` 비교하는 일을 말한다.
