영유아교육에서의 교사역할과 시대變化에 따른 교사역할에 대해
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작성일 22-11-13 20:36
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’는 명제는 보육과 보육교사의 관계를 說明(설명) 함에 있어서 매우 설득력이 있다아 보육에 대한 사회적 요구가 확산되면서 政府의 보육사업 추진과 관계법령의 개정 등 보다 적극적인 보육관련 활동이 이루어지고 있고, 이러한 현실 속에서 보육의 질을 논할 때 가장 먼저 거론되는 것이 보육교사의 자세이며 역할이다.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아교육에서의 교사 역할
2. 영유아교육과정 유형에 따른 교사의 역할
3. 과거 교사의 역할
4. 시대alteration(변화) 로 요구되는 교사의 역할
Ⅲ. 結論
reference
Ⅰ. 서론
‘보육의 질은 보육교사의 질을 능가할 수 없다. 즉, 보육의 실제는 전적으로 교사의 손에 달려 있다고 해도 과언이 아닐것이다. 훌륭한 물리적 environment(환경) 과 보육과정 및 다양한 교수매체가 제공된다 할지라도 교사가 이를 효율적으로 활용할 수 없다면 결국 쓸모없는 것이 되고 만다. . 다시 말해 교사는 ‘걸어 다니는 보육과정이며, 살아 있는 교육data(資料)’인 셈이다. 그러므로 보육시…(생략(省略))
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