[인간행동과사회environment] 헤비거스트의 발달단계
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작성일 22-12-15 07:20
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만일 그것을 성공적으로 성취하면 장차의 과업수행에 행복과 성공을 가져다주지만, 실패하면 자신의 불행, 사회의 무시, 과업수행에 대한 곤란을 겪게 된다된다. 발달과업이란 특정 발달시기에 성취해야 할 과업을 말한다.
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레포트/자연과학
설명
헤비거스트의 발달단계
헤비거스트(Havighurst)는 연령별 발달과업 모형을 제시하고 있는데, 발달과업 이란 개인의 욕구(need)와 사회의 요구(demand)와의 가교적(架橋的)인 역할을 하는 것으로서 개인의 일생의 어떤 시기에 성취해야 할 과업을 의미한다. 여기서 헤비거스트는 인간의 삶을 기술하는데 있어 특정한 발달과업을 중심으로 발달시기를 나누고 있다
그의 발달과업이란 한 개인의 삶에 있어서 특정 시기에 나타나는 것으로, 발달과업은 계열성을 지니고 있으며, 다음 단계의 스타트은 이전 단계의 발달과업을 완수한 이후에야 가능하다. 그리고 어떤 한 단계의 완성에는 반드시 절대적인 시간의 한계점이 있으며, 발달과업을 성공적으로 성취하면 그 개인은 행복감과 성취감을 느끼게 되고 후속 課題를 성공적으로 완성 할 수 있다고 하였으며 만일 절대 시간내에 완결하지 못한 과업은 불행감과 패배감을 느끼게 되고 영원히 성취 불가능한 채로 남아있을 수도 있다
헤비거스트는 발달課題를 “개인의 생애 가운데 특징시기에 학습하여야 할 課題”라고 정의(定義) 하면서 人生(인생)의 발달課題란 그가 속한 사회에서의 건전하고 만족스러운 성장을 보장해주는 것“이라고 말하고 있다 인간은 누구나 생활해 가는 가운데 각 발달간계에 있어서 특유의 발달課題를 가지고 있다 人生(인생)의 각 시기에 유연하고 적절하게 사고할 수 있도록 도와줄 수 있는 교육과 학습이 필요한 것이다. 이러한 발달과업은 연령의 증가에 따라 자연히 성취되는 것이 아니고 신체적·정신적 성장과 함께 사회적인 요구와 개체의 의도적인 노력의 상호작용에 의하여 달성되는 것이다. 그럼 각…(To be continued )
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다.
발달課題란 여러 직업이나 계층에 상관없이 공통적으로 적용될 수 있는 課題이기 때문에 각 연령단계에서 공통된 생활課題가 거론되게 되는 것이다.