부모 놀이 학교
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뇌 발달에 따른 놀이(24개월)
특징 - 시각, 청각, 공간지각과 같은 오감의 뇌가 발달
탐색놀이(입을 통한)
반복놀이(떨어트리거나 던지고 같은 동작반복)
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뇌량이 발달 (피상적인 기억과 경험이 합쳐지는 시기)
상상놀이 - 소풍놀이,역할놀이
(책이나 경험재현 자신의 것으로 만듬)
뇌 발달에 따른 놀이(만4세미만)
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이마엽발달 (사고력,판단력,집중력, 창의력)
협동놀이 (문제가 생겼을 때 해결하고 극복하는 법을 배우고 사고와 판단력이 발달, 한 놀이에 집중하는
집중력이 생김)
뇌 발달에 따른 놀이(만4세이후)
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뇌 과학
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미국의 심리학자 폴 에크먼 (1934 - ) 의 이름을 붙인 이른바 ‘에크먼 얼굴들’이다.
뇌 과학자들은 靑少年기 뇌의 change(변화)를 알아내기 위해 靑少年들과 어른들을 MRI에 눕게 했다.
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부모 놀이 학교
레포트/인문사회
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부모 놀이 학교
_SLIDE_2_
내 어린 시절의 놀이
내가 가장 좋아하는 놀이는
내 어린 시절의 하루 일과.
요즘 어린이들의 놀이는
요즘 어린이들의 하루 일과.
_SLIDE_3_
프로이드 1856-1939
오스트리아 정신과 의사, 철학자, 정신analysis학파창시자
‘인간이 가진 부정적
정서를 극복하고 소망을
충족시키는 힘이
놀이에 있다 ’
_SLIDE_4_
피아제 1896-1980
스위스 심리학자, 논리학자
‘ 유아의 놀이 경험이 인지발달에 지대한
effect(영향) 을 미친다’
_SLIDE_5_
인지발달론(피아제)
0~2세 감각운동기
2~7세 전조작기
7~13세 구체적 조작기
성장단계에 따라 변하는 아이들의 놀이가 인지발달은 물론 신체와 정서 그리고 사회성을 발달 시키는데 까지 effect(영향) 을 미친다.
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뇌 발달에 따른 놀이(24개월)
특징 - 시각, 청각, 공간지각과 같은 ...
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부모 놀이 학교
_SLIDE_2_
내 어린 시절의 놀이
내가 가장 좋아하는 놀이는
내 어린 시절의 하루 일과.
요즘 어린이들의 놀이는
요즘 어린이들의 하루 일과.
_SLIDE_3_
프로이드 1856-1939
오스트리아 정신과 의사, 철학자, 정신analysis학파창시자
‘인간이 가진 부정적
정서를 극복하고 소망을
충족시키는 힘이
놀이에 있다 ’
_SLIDE_4_
피아제 1896-1980
스위스 심리학자, 논리학자
‘ 유아의 놀이 경험이 인지발달에 지대한
effect(영향) 을 미친다’
_SLIDE_5_
인지발달론(피아제)
0~2세 감각운동기
2~7세 전조작기
7~13세 구체적 조작기
성장단계에 따라 변하는 아이들의 놀이가 인지발달은 물론 신체와 정서 그리고 사회성을 발달 시키는데 까지 effect(영향) 을 미친다. 에크먼 얼굴들에 나타난 각각의 표정을 바라볼 때 靑少年의 뇌는 어른의 뇌와 다른게 활동한다.
그리고 두려움을 드러낸 얼굴 사진…(생략(省略))
순서
부모 놀이 학교
설명
다.