장애인의 유형별 property(특성)과 교육
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작성일 23-02-07 20:11
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[목 차]
2. 장애 유형별 特性(특성)
- 환경 자극에의 reaction response
--> 개인이 지닌 잠재력을 최대한 성취하기 위해 집중적인 도움이 필요
본 reference(자료)는 장애인의 유형과 property(특성) 등에 대해 상세하게 설명(explanation)하였으며, 각 유형별 장애인 교육법에 대해 서술한 reference(자료)임
1. 장애인에 대한 이해의 전제
- 자기 자신을 돌보는 일
본 자료는 장애인의 유형과 특성 등에 대해 상세하게 설명하였으며, 각 유형별 장애인 교육법에 대해 서술한 자료임
4. 지적장애인
- 생각이나 감定義(정이) 표현
0 다음의 영역들에서 현저한 기능적 불일치 보임
레포트 > 교육계열
장애인의 유형별 property(특성)과 교육
- 생활연령이 같은 또래들과의





* 중증장애인 定義(정이)
[본 문 내 용]
설명
3. 중증장애인
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순서
0 통상적인 생활연령에 적합한 기술 부족 + 공적장소에서의 자기자극과 같은 비사회적인 행동을 많이 보임
장애인의 유형, 경도지적장애인, 중도지적장애인, 최중도지적 장애인, 지적장애인, 지적장애 증후군, 특정학습장애
- 상호교류에서의 기능적 불일치
- 일반적 발달능력
다.