[영유아교수방법]교수학습모델에 대하여 說明(설명) 하고 각 시사점을 비교하시오. 또한 자신이 생각하는 이상적인 모델을 선정하…
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작성일 23-01-25 02:23
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1. 서론
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그리고 브루너는 교수理論(이론)의 체계화를 위한 일반원리에 대한 자신의 관점을 제시했는데 그것은 다음과 같다.
1) 발견학습 모델(브루너)
영유아교수방법, 교수학습모델, 피아제, 가드너, 브루너
[영유아교수방법] 과목의 report로, 교수학습모델에 대하여 說明(설명) 하고 각 시사점을 비교하시오. 또한 자신이 생각하는 이상적인 모델을 선정하여 그 이유를 서술하시오. 라는 주제로 작성되었습니다.
2) 탐구학습 모델(듀이)
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[영유아교수방법] 과목의 레포트로, 교수학습모델에 대하여 설명하고 각 시사점을 비교하시오. 또한 자신이 생각하는 이상적인 모델을 선정하여 그 이유를 기술하시오. 라는 주제로 작성되었습니다. 깔끔하게 정리되었으며 점수 잘 받은 레포트입니다~
2. 본론
5) 다중지능 모델(가드너)
레포트 > 교육계열
2. 본론
다.설명
4) 사회문화적 모델(비고츠키)
3. conclusion
3) 인지발달 모델(피아제)
[영유아교수방법]교수학습모델에 대하여 說明(설명) 하고 각 시사점을 비교하시오. 또한 자신이 생각하는 이상적인 모델을 선정하여 그 이유를 서술하시오.
6) 내가 생각하는 이상적인 모델
브루너는 발견학습 모형을 학습자에게 가르쳐야 할 내용을 최종적인 형태로 제공하는 것이 아니라, 그 최종 형태를 학습자 스스로 조직하도록 요구되는 상황에서 일어나는 학습이라고 定義(정이)하고 있따 이것은 학습자가 자기에게 제공된 여러 가지 정보를 이용하여 상호관계를 발견해 내야 함을 말한다.
순서
4. Reference List
1) 발견학습 모델(브루너)
깔끔하게 정리(整理) 되었으며 점수 잘 받은 report입니다~
브루너는 학생으로 하여금 효율적인 학습을 하도록 하는 방법을 다루는 교수理論(이론)이나 발달理論(이론)이나 학습理論(이론)과는 근본적으로 다르다고 주장했다.
