과학과 교수-학습 과정안(열을 얻는 경우와 잃는 경우)
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레포트/사범교육
과학과 교수-학습 과정안(열을 얻는 경우와 잃는 경우)
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설명
[활동1] 열의 이동 * 온도가 다른 여러 가지 물체에 손을 대 보고 시간이 지난 후 손의 느낌 말하기 - 뜨거운 컵을 잡을 때 - 차가운 컵을 잡을 때 하기 - 얼음을 잡을 때 - 더운 목욕탕 물에 몸을 담갔을 때 - 찬 공기 중에 서 있을 때 * 어떤 경우에 열을 얻을까? - 사람보다 온도가 높은 물체를 잡을 때 * 어떤 경우에 열을 잃을까? - 사람보다 온도가 낮은 물체를 잡을 때 [활동2]- 온도가 다른 두 물체의 열 이동 * 온도가 다른 두 물체가 서로 맞닿은 경우 시간이 지나면 두 물체의 온도는 어떻게 변하는지 알아 보자. - 더운물과 그 속에 담긴 우유갑 - 얼음과 그 위에 놓인 생선 - 냉동실 안 …(skip)
다.