아동의 정의
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작성일 23-01-09 18:47본문
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그리고 이러한 영향은 아동 자신뿐만 아니라 사회 전체에도 영향을 미친다는 것이다.
아동에 대한 발달적 개념(槪念)은 주로 발달심리학과 소아의학분야 등의 연구성과에 의해 아동을 보게 되는 것을 말하며, 가장 기초적인 개념(槪念)이라고 볼 수 있다 더 구체적으로 살펴보면 발달심리학에서는 신체적 성장 및 정신적 성숙이란 관점에서, 소아의학에서는 인간의 발달단계에 따른 발육상태의 수준에 의해 아동을 정이하는 입장을 취한다. 현대 인간발달theory(이론)에 기여한 주요 학자들의 발달단계별 연령 구분은 각 단계에서 발현하는 지적 능력, 성격 발달, 사회심리적 특징에 의해서 정리(整理) 되고 있다
아동은 각 발달단계의 초기에 적절한 복지 조치를 받으면 더 나은 발달적 성취를 이를 수 있으나, 그렇지 않으면 발달적 손상을 경험하여 그 이후의 발달에 심각한 영향을 미쳐서 돌이킬 수 없는 결과를 초래한다.아동,정의,인문사회,레포트
아동의 정이
목차
아동의 정이
I. 발달적 特性에서 아동의 정이
1. 기초성
2. 적기성
3. 누적성
4. 불가역성
II. 제도적 特性에서 아동의 정이
출처
아동의 정이
아동의 개념(槪念)을 연령상으로 볼 때 일반적으로 18세 미만으로 보고 있다 즉, 한국의 아동복지법에 의하면 아동이란 18세 미만의 자를 말한다(아동복지법 제2조 1항). 이처럼 우리나라의 아동복지법에서는 `18세 미만의 자를 아동이라고 정이하여 사회통념상의 영유아와 youth의 연령층을 모두 아동복지의 대상으로 하고 있다
I. 발달적 特性에서 아동의 정이
아동의 발달에 대한 이해는 아동복지실천의 바탕을 이루므로 이에 대한 넓고도 깊은 이해가 필요하며 이러한 이해를 바탕으로 아동복지의 실천방향을 설정하고, 구체적인 실천 지침을 마련하는 것은 더없이 중요하다. 특히, 아동기에 더욱 영향력 있게 작용한다고 알려진 기초성, 적기성, 누적성, 불가역성 등의 네 가지 기제로 설명(說明)되고 있는데, 이 기제들은 독립적이라기보다는 서로 밀접히 관련되어 있다
(1) 기초성
기초성이란,…(省略)
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아동에 대한 발달적 개념(槪念)은 주로 발달심리학과 소아의학분야 등의 연구성과에 의해 아동을 보게 되는 ...
아동의 정이
목차
아동의 정이
I. 발달적 特性에서 아동의 정이
1. 기초성
2. 적기성
3. 누적성
4. 불가역성
II. 제도적 特性에서 아동의 정이
출처
아동의 정이
아동의 개념(槪念)을 연령상으로 볼 때 일반적으로 18세 미만으로 보고 있다 즉, 한국의 아동복지법에 의하면 아동이란 18세 미만의 자를 말한다(아동복지법 제2조 1항). 이처럼 우리나라의 아동복지법에서는 `18세 미만의 자를 아동이라고 정이하여 사회통념상의 영유아와 youth의 연령층을 모두 아동복지의 대상으로 하고 있다
I. 발달적 特性에서 아동의 정이
아동의 발달에 대한 이해는 아동복지실천의 바탕을 이루므로 이에 대한 넓고도 깊은 이해가 필요하며 이러한 이해를 바탕으로 아동복지의 실천방향을 설정하고, 구체적인 실천 지침을 마련하는 것은 더없이 중요하다.